EKSPEKTASI KINERJA KONSELOR TIDAK SAMA DENGAN GURU

BAB I

PENDAHULUAN

Ekspektasi kinerja lulusan program pendidikan profesional termasuk lulusan Program Pendidikan Profesional Konselor Pra-jabatan, lazim diejawantahkan dalam bingkai profesionalisasi. Dengan kata lain, profesionalisasi suatu bidang layanan ahli termasuk layanan ahli di bidang bimbingan dan konseling menandakan adanya (a) pengakuan dari masyarakat dan pemerintah bahwa kegiatannya merupakan layanan unik yang (b) didasarkan atas keahlian yang perlu dipelajari secara sistematis dan bersungguh-sungguh serta memakan waktu yang cukup panjang, sehingga (c) pengampunya diberikan penghargaan yang layak, dan (d) untuk melindungi kemaslahatan pemakai layanan, otoritas publik dan organisasi profesi, dengan dibantu oleh masyarakat khususnya pemakai layanan, wajib menjaga agar hanya pengampu layanan ahli yang kompeten yang mengedepankan kemaslahatan pemakai layanan, yang diizinkan menyelenggarakan layanan ahli kepada masyarakat.

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

TANTANGAN SMK DI ERA GLOBALISASI

Tinjauan Terhadap Peran Pemerintah Dan Layanan Bimbingan Karier Dalam Mengembangkan Pendidikan Kejuruan

Ringkasan

Sekolah kejuruan di Indonesia pada dasarnya bertujuan menyiapkan siswanya untuk suatu pekerjaan atau jabatan tertentu melalui kegiatan-kegiatan praktis sehingga menjadi terampil dan ahli di bidangnya. Pengetahuan yang diajarkan di sekolah kejuruan adalah cara menjalankan atau prosedur melakukan sebuah pekerjaan. Dalam era globalisasi dan semakin terbukanya pasar dunia, Indonesia semakin dihadapkan pada persaingan yang semakin ketat dan berat. Ketidakmampuan dalam meningkatkan daya saing Sumber Daya Manusia (SDM) nasional akan menyebabkan terpuruknya Indonesia dalam kancah persaingan global. Tulisan ini dibuat untuk merumuskan sebuah usaha mengembangkan pendidikan kejuruan dalam menghadapi tantangan di era globalisasi, dengan meninjau peran pemerintah dan layanan bimbingan karier sebagai bagian dari layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah. Tujuan penulisan makalah ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kondisi pendidikan, khususnya pendidikan kejuruan di Indonesia saat ini dan merumuskan langkah strategis pemerintah dan penyelenggaraan layanan bimbingan karir dalam usaha mengembangkan pendidikan kejuruan.

TEKNIK UMUM KONSELING

Teknik umum merupakan teknik konseling yang lazim digunakan dalam tahapan-tahapan konseling dan merupakan teknik dasar konseling yang harus dikuasai oleh konselor. Untuk lebih jelasnya, di bawah ini akan disampaikan beberapa jenis teknik umum, diantaranya :

 

Contoh SATLAN BK

SATUAN KEGIATAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Judul/Spesifikasi Layanan            : Cara Konsentrasi Belajar
2. Bidang Bimbingan                        : Bimbingan Belajar
3. Fungsi Layanan                             : Fungsi Pemahaman dan Pengembangan

D. Standar Kompetensi                     :

Membantu siswa untuk mendapatkan pemahaman yang baik mengenai pentingnya berkonsentrasi dalam belajar dan menerapkan cara konsentrasi belajar yang baik guna menunjang kegiatan belajar.